01 Informazioni Generali

Categoria: ***** VECCHIA CAT ***** Biennio in Discipline musicali

Pubblicato: Mercoledì, 07 Maggio 2008 21:04

(solo per studenti immatricolati sino all'a.a. 2011/2012)

Approvato dal M.I.U.R. / Direzione Generale per l’ Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica
con provvedimenti  prot. n. 4153 del 10/9/2004 e prot. n. 4964 del 26/7/2005

(L'elenco delle discipline è alla fine della pagina) 

Informazioni generali
    
1.Caratteristiche generali del corso e obiettivi formativi

 2.Prospettive occupazionali
 
3.Requisiti e domanda di ammissione

4.Calendario degli esami di ammissione

5.Programmi per la prova d’ammissione

6.Tasse e contributi

7.Piani di studio

8.Articolazione dei corsi

9.Organizzazione della didattica

10.Organo di gestione

11.Commissioni d’esame

12.Prova finale

13.Elenco delle discipline

14.Docenze e programmi

1. Caratteristiche generali del corso e obiettivi formativi

Il corso sperimentale di studi per il conseguimento del DIPLOMA ACCADEMICO DI II LIVELLO IN DISCIPLINE MUSICALI si prefigge lo scopo di consentire agli studenti già in possesso di almeno uno dei titoli di cui al successivo punto 3. di proseguire e completare gli studi già compiuti con l’acquisizione di ulteriori e specifiche competenze , strutturate sia nel senso di una completezza e globalità delle capacità professionali relazionate a repertori diversi, sia in direzione della individuazione di ambiti specialistici, all’interno degli indirizzi Interpretativo – Compositivo e Tecnologico. Oltre che sul piano puramente tecnico, la formazione cura la dimensione relativa agli aspetti teorici e  storico-analitici e consente di acquisire gli strumenti culturali, critici e di orientamento estetico indispensabili per la formazione della completa dimensione del fare musicale interpretativo – compositivo e dei nuovi linguaggi.

Gli obiettivi formativi relativi ai due indirizzi sono i seguenti:

Indirizzo Interpretativo – Compositivo: attraverso l’approfondimento ed il completamento degli studi musicali compiuti, si prefigge lo scopo di fornire competenze avanzate nel campo della interpretazione e della composizione musicale. In  particolare, l’indirizzo di propone l’obiettivo di ampliare ed approfondire le conoscenze di coloro che, già in possesso dei titoli di cui al successivo punto 3, intendono specializzarsi con l’acquisizione di ulteriori e specifiche competenze professionalizzanti nei campi della musica d’insieme vocale e/o strumentale, della interpretazione solistica, della direzione di gruppi vocali e strumentali, dei nuovi linguaggi musicali, nonché della composizione con tecniche e linguaggi avanzati.

Indirizzo Tecnologico: attraverso l’approfondimento ed il completamento degli studi musicali compiuti, si prefigge lo scopo di fornire competenze avanzate nell’ambito delle professioni musicali legate alle nuove tecnologie. In particolare, l’indirizzo si propone l’obiettivo di ampliare le conoscenze di coloro che, già in possesso dei titoli di cui al punto 3, intendono specializzarsi con l’acquisizione di ulteriori e specifiche competenze professionalizzanti nel campo delle tecnologie applicate ai linguaggi musicali e multimediali.

  
2. Prospettive occupazionali

Il corso sperimentale di studi per il conseguimento del DIPLOMA ACCADEMICO DI II LIVELLO IN DISCIPLINE MUSICALI, distinto nei due ambiti intepretativo-compositivo e tecnologico, è progettato per consentire agli studenti, al termine degli studi, di acquisire competenze di livello specialistico necessarie per accedere alle professioni caratteristiche del settore musicale, anche attraverso i tirocini, previsti nei piani di studio, e che costituiscono un indispensabile  raccordo tra il mondo della formazione e quello del lavoro.

A solo titolo esemplificativo si indicano di seguito alcuni ambiti professionali cui potranno accedere i diplomati:

 Indirizzo interpretativo-compositivo:

 -         Direttore d’orchestra

-          Compositore con competenze avanzate nell’ambito della orchestrazione  e della strumentazione

-         Compositore specializzato nell’ambito delle musica per la scena e per il teatro musicale

-         Compositore specializzato nell’ambito della musica applicata alle immagini

-         Cantante specializzato nel repertorio lirico

-         Cantante specializzato nel repertorio da camera

-         Cantante in formazioni corali da camera e/o lirico sinfoniche

-         Strumentista solista

-         Strumentista in gruppi da camera e formazioni orchestrali da camera

-         Strumentista in orchestre sinfoniche e liriche

-         Pianista solista

-         Pianista in formazioni da camera

-         Accompagnatore e collaboratore al pianoforte

-         Maestro sostituto

-         Direttore artistico e/o musicale

-         Consulente artistico

Indirizzo tecnologico:

-         Compositore specializzato nell’ambito delle musica elettronica

-         Compositore con approfondite competenze nell’ambito delle tecnologie musicali tali da consentirgli di accedere a tutte le professioni specialistiche attinenti alla registrazione, alla manipolazione del suono ed alla applicazione della musica in tutti gli ambiti, compresi quelli multimediali.

 3. Requisiti e domande di ammissione

L’ammissione ai corsi è subordinata al superamento di uno specifico esame incentrato su prove pratiche e/o scritte e/o orali.

Possono presentare domanda di accesso ai corsi gli studenti che non siano iscritti ad altri corsi di corrispondente livello secondo la seguente tipologia:
- studenti in possesso di un diploma di Conservatorio e del diploma di scuola secondaria superiore o titoli equipollenti anche conseguiti all’estero;
- studenti in possesso di un diploma accademico di I livello conseguito presso i Conservatori di musica o gli Istituti Musicali Pareggiati;
- studenti in possesso di laurea, o titolo equipollente anche conseguito all’estero;

- studenti in possesso di diploma accademico di I livello in Direzione d’orchestra (solo per la scuola di Direzione d’orchestra).

Le domande di ammissione, redatte secondo il modello predisposto, devono essere presentate improrogabilmente entro la data che verrà successivamente comunicata anche su questo sito, direttamente allo sportello di segreteria del Conservatorio (dal lunedì al venerdì dalle ore 9,30 alle ore 12,30) oppure inviate via fax al n. 0832/340951 o via e-mail all’indirizzo Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. .

La Commissione dell’esame di ammissione, salvo causa di forza maggiore,  è formata da almeno tre docenti scelti tra i titolari degli insegnamenti compresi nel percorso formativo della scuola stessa e/o tra i docenti di materia tradizionalmente considerata affine e/o tra i professori di specifica e comprovata esperienza nel settore.

La Commissione può essere integrata da docenti di altre discipline per la verifica delle conoscenze di base del candidato previste dal programma d’esame.

La Commissione dell’esame di ammissione può attribuire al candidato specifici debiti formativi che devono comunque essere sanati prima dell’ammissione alla prova finale.

- un'aria d'opera a scelta del candidato comprensiva di recitativo

−         prova di lettura a prima vista

Pianisti:

−         esecuzione di tre brani scelti dai candidati tra il repertorio da camera diversi tra loro per autore, lingue, stile, periodo, accennando la parte del canto;

−         prova di lettura a prima vista;

−         prova di trasporto.

In tutte le audizioni le commissioni si riservano di integrare la prova con un colloquio volto ad accertare ulteriormente la preparazione del candidato (i candidati hanno la facoltà di consegnare, in quella sede, un curriculum aggiornato).

 Per la scuola di Musica e nuove tecnologie:

- esame del curriculum formativo del candidato;

- prova scritta e pratica volta all’accertamento delle competenze musicali e culturali;

- prova tesa a verificare il riconoscimento di agglomerati sonori;

- prova tesa a verificare la capacità di analisi d’ascolto schematica di un brano di musica elettroacustica, centrata sull’individuazione della segmentazione formale e degli oggetti sonori;

- prova tesa a verificare alcune competenze di base matematiche, informatiche ed elettroacustiche;

- colloquio di verifica delle motivazioni, aspettative e progettualità già sviluppate.

 6. Tasse e contributi

Per l’iscrizione al biennio sono richiesti i seguenti versamenti:

- contributo annuo massimo di € 900 (salvo nuove delibere del CdA) da versare sul c/c postale n. 236737 intestato a “Conservatorio di Musica “T. Schipa” – Lecce;

-  tassa d’immatricolazione di € 6,04  e tassa di frequenza di € 21,43 da versare  sul  c/c  postale n.  1016  intestato   a  “ Concessioni  governative   e tasse scolastiche “ – Pescara.

Sono dispensati dal pagamento della tassa d’immatricolazione e dalla tassa di  frequenza   gli  studenti appartenenti  a  nuclei  familiari  il  cui reddito non superi i limiti massimi determinati annualmente dal Ministero dell’Economia e delle Finanze. La misura dei predetti limiti di reddito è resa nota mediante avvisi affissi all’interno dell’Istituto.

Sono altresì dispensati dal pagamento delle tasse, comprese quelle di bollo e di  diploma, gli orfani di guerra o per ragioni di guerra o di caduti per la lotta di  liberazione, i figli dei mutilati o invalidi di guerra o per la lotta di liberazione o di dispersi o prigionieri di guerra, coloro che siano essi stessi mutilati o invalidi di guerra o per la lotta di liberazione, i ciechi civili: il predetto beneficio è sospeso per i  ripetenti e i fuoricorso.

Gli studenti di cittadinanza straniera sono dispensati dal pagamento delle tasse.

 
7. Piani di studio

Agli idonei ammessi alla frequenza verrà data comunicazione personale dopo la quale dovranno iscriversi  e presentare alla segreteria dell’Istituto il proprio piano di studi, che sarà soggetto all’approvazione da parte di apposita Commissione.

 8. Articolazione dei corsi

Il Diploma accademico di II livello in Discipline Musicali si consegue dopo aver ottenuto 120 crediti secondo il programma di studio dei singoli indirizzi allegati al presente documento.

Il percorso formativo prevede due annualità costituite da un insieme di discipline per un totale annuo di 60 crediti formativi accademici.

I crediti sono ottenuti dallo studente attraverso la frequenza di almeno il 70% delle ore di lezione previste da ogni singola disciplina e il superamento degli esami o delle altre forme di verifica previste nel piano di studi personale approvato dall’Organo di gestione di cui al successivo punto 9.

La prova finale, cui è attribuito il valore di 10 crediti, verte, con riferimento all’indirizzo specifico, su prove di esecuzione e/o su prove compositive e/o sulla discussione di una tesi, coerenti con il percorso formativo svolto.

 9. Organizzazione della didattica

Sono previsti gli indirizzi indicati al punto 1., tra loro differenziati, con insegnamenti comuni allo scopo di consentire flessibilità nel percorso degli studi ed interdisciplinarietà.

Gli indirizzi sono articolati in dipartimenti che raggruppano scuole tra loro affini per obiettivi formativi e curricula degli studi.

All’interno di ciascun dipartimento sono comprese tutte quelle scuole che presentano affinità secondo il seguente schema:

Organo e comp. org.: Antonio Rizzato

Sassofono: Luigi Fazi

Corno: Carlo Bene

Tromba: Giuseppe De Marco, Ennio Lecciso

Trombone: Giuseppe Candido

Violino: Marcello Baldassarre, Flavio Caputo, Ennio Catanese, Francesco Sabato

Viola: Emilia Mellerio

Violoncello: Rosa Andriulli, Paolo Ferulli

Contrabbasso: Leonardo Presicci

Strumenti a percussione: Fulvio Panico

Materie curriculari

Docenti interni e materie (a.a. 2011/2012)